Japanese Class - Grade5, Grade6

　Ｇ５＆６では、文法の勉強をしていた時に、子供たちのアイデアで文法ゲームをしようということが決まりました。

　「いつ」「どこで」「だれが」「なにをした」「なぜ」「どうだった」を各自がぞれぞれがカードに記入してそれぞれの袋の中に入れ、引いてから読むというものです。

　面白い文章がたくさんできて、和気あいあいと楽しそうに活動をしていました。